Decreto de Evaluación v/s Evaluación Formativa: ¿Cuál debe ser el real foco del nuevo Decreto de evaluación presentado por el Mineduc?

Según la Resolución Exenta N°38 del pasado 02 de febrero 2018, el Consejo Nacional de Educación, encargados como señalan sus líneas de acción, de cautelar la calidad de la educación en todos sus niveles en materia de curriculum, estándares de calidad educativa y evaluaciones escolares, aprobó el decreto que “Aprueba normas mínimas nacionales sobre evaluación, calificación y promoción y deroga los decretos exentos N°511 de 1997, N°112 de 1999 y N°83 todos del ministerio de educación”, que eliminará (…) o exigirá un proceso de discusión y/o reflexión antes de tomar una medida de repitencia de un estudiante. Al respecto cabe […]

Análisis del sistema escolar en Chile desde la perspectiva de género

Mineduc ha editado el informe estadístico 2014 desde la perspectiva de género. Contiene tablas y gráficos oficiales sobre el personal docente, asistentes de la educación y estudiantes. Invitamos a la comunidad a indagar los datos y evaluar las particularidades desde el punto de vista de género en el sistema educativo chileno.   Puede descargar el documento en este enlace: