¿Quiénes están detrás del Global Teacher Prize Chile? ¿Qué intereses y visión promueven?

¿Quiénes están detrás del Global Teacher Prize Chile? ¿Qué intereses y visión promueven?

¿Quién está detrás del Global Teacher Prize Chile? ¿Qué intereses hay detrás de las organizaciones que lo apoyan? ¿Qué visión de la educación promueven? Nos planteamos estas peguntas e iniciamos una investigación exploratoria. Creemos que como educadores debemos desarrollar el pensamiento crítico y una indagación ideológica de las organizaciones que están influyendo en las políticas educativas, los valores y el reconocimiento del profesorado en Chile. Te animamos a realizar tu propia investigación.

 

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Captura de pantalla de la Web del Global Teacher Prize Chile

¿Quién está detrás del Global Teacher Prize Chile? ¿Qué intereses hay detrás de las organizaciones que lo gestionan?

La Fundación Varkey fundada por el empresario de la educación Sunny Varkey organiza y financia el Global Teacher Prize en su versión internacional. Sunny Varkey “dirige GEMS Education, la mayor cadena de colegios privados del mundo, con 130 centros repartidos en 12 países. Una empresa que le ha permitido dedicar sus últimos años a la filantropía, premiando a los mejores profesores e intentando que la educación llegue a todos los rincones del planeta. Según Forbes, su patrimonio asciende a 2.100 millones de dólares y se encuentra en el puesto 949 de los más ricos del mundo” (El Confidencial, 2015). El interés de la Fundación Varkey parece ser crear relaciones de colaboración y confianza y dar visibilidad a GEMS Education para luego implantar su modelo de negocio de educación privada. Esta fundación colabora con EligeEducar para llevar adelante el Global Teacher Prize Chile. Elige Educar según publica en su página web desarrolla un discurso bajo el concepto de la excelencia, una excelencia centrada en la figura del profesorado. En su página web no aporta más detalles sobre qué visión de la excelencia defienden: “Creemos que todo niño y toda niña tiene derecho a contar con profesores de excelencia” (Elige Educar, 2016). En su web se declaran como una fundación sin fines de lucro conformada por una alianza público privada. ¿Quiénes participan en este alianza? AngloAmerican, la compañia minera. Compañías Cerveceras Unidas y La Fundación Educacional Arauco asociada a la compañías de bosques y madera Arauco y el ¿Ministerio de Educación? No queda claro en su web el nivel de influencia ni los roles de cada quién ni de dónde proviene el financiamiento.

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Captura de pantalla de la web de Elige Educar

¿Qué visión de la educación promueven?

Sunny Varkey parece llevar adelante dos visiones contradictorias. Por un lado, en su fundación sin fines de lucro declara estar interesado en reducir la pobreza a través de la educación, y declara que este premio busca construir estatus y reconocimiento en el profesorado. Sin embargo, al mismo tiempo se financia y obtiene ganancias mediante lógicas y modelos de escuela que perpetúan la desigualdad educativa a partir de la venta de servicios privados de educación y que educan solo al grupo más rico de la población  a través de la empresa Gem Education.

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Captura de pantalla de la Web de GEMS Education

 

Elige Educar por otro lado promueve la visión del profesor lo es todo. Según ellos “la evidencia es clara: todos los países que reformaron con éxito sus sistemas educativos en los últimos 50 años, lo hicieron con y desde sus maestros”. ¿Cuáles son los países exitosos que inspiran a Elige Educar? No está declarado. Desde nuestro punto de vista, en su web manifiesta un discurso políticamente correcto eludiendo hacer explícitas sus definiciones ideológicas con el objeto de atraer la mayor cantidad de interesados. ¿Qué tipo de identidad profesional conforma el profesor ideal de Elige Educar? No hemos encontrado la respuesta a esta pregunta relevante en su web.

 

 

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Captura de pantalla de la web de Elige Educar.

[#Opinión]

El premio Global Teacher Prize es un premio polémico desde nuestro punto de vista, muy imbuido en los valores neoliberales de la educación: promueve la competencia por el reconocimiento; individualiza el “éxito” docente marginando los procesos colaborativos inmanentes a toda trayectoria educativa; y refuerza el relato del docente como héroe, centrando la mirada de la educación sobre las capacidades personales, marginando del debate la influencia del sistema educativo y del entorno social en la enseñanza y el aprendizaje. Las relaciones de estas organizaciones con el mundo privado nos hace sospechar que su intención es influir hacia modelos de escuelas y sistemas educativos que usen las lógicas de las corporaciones empresariales (de ordenamientos muy jerárquicos, desempoderadoras de los trabajadores y nada democráticas) en la organización de los centros educativos. Lógicas que desde escuelas para la Justicia Social no compartimos. Puedes conocer más detalles de nuestra visión en este enlace.

Referencias

El Confidencial. (2015) El magnate de la educación que está detrás de la mejor profesora del mundo. Accedido en http://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2015-05-07/el-magnate-de-la-educacion-que-esta-detras-del-profesor-del-millon-de-dolares_789210/

Elige Educar (2016) Conócenos. Accedido en http://eligeeducar.cl/conocenos

Haz tu propia investigación. Algunos enlaces de interés:

El magnate de la educación que está detrás de la mejor profesora del mundo:

http://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2015-05-07/el-magnate-de-la-educacion-que-esta-detras-del-profesor-del-millon-de-dolares_789210/

The man behind the million-dollar teacher:
http://www.bbc.com/news/business-32397213

Varkey Foundation
https://www.varkeyfoundation.org/mission/what-we-do

GEMS Education
http://www.gemseducation.com/academic-success/academic-results/

Elige Educar
http://eligeeducar.cl/conocenos

Sobre la creación, la visión y algunos intereses de elige educar:
http://www.elpuclitico.cl/2015/03/25/emprender-en-la-educacion-el-caso-de-elige-educar/

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